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Förderpädagogik in der PraxisSchulen ins Netz! Ein Schlagwort, das heute fast jeder schon irgendwo gehört, gelesen oder geschrieben hat. Allerdings bleibt die Frage, was innerhalb des Unterrichtes eigentlich möglich ist. Zudem es neben leistungsfähigen Rechnern vor allem an LehrerInnen mit hinreichenden Computer- und Internetkenntnissen fehlt.
Ich traue mich während meines Referendariats immer mal wieder in das Heiligtum des Informatiklehrers und werde auch bereitwillig eingelassen, um mit den SchülerInnen der Schule für Körperbehinderte das Internet zu erobern. Die aktuellsten Eroberungen habe ich mit einer Hauptschulklasse 9 der Schule für Körperbehinderte Dresden zum Thema American Football und Baseball und der Realschulklasse 8 zu den National Parks der USA gemacht. |